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基于建构主义理论的网络环境下高职英语研讨式“六步”教学法探讨
基于建构主义理论的网络环境下高职英语研讨式“六步”教学法探讨
来源 :网友世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tdwh14226
【摘 要】
:
现代化的信息技术给高职教学注入了新鲜血液,带来了更为广阔的空间。基于建构主义理论的网络环境下,开展高职英语教学是顺应当代发展的要求,深化高职教育的教学改革,全面推进了素
【作 者】
:
王雪
【机 构】
:
唐山工业职业技术学院
【出 处】
:
网友世界
【发表日期】
:
2013年22期
【关键词】
:
“六步”教学法
网络环境
建构主义理论
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现代化的信息技术给高职教学注入了新鲜血液,带来了更为广阔的空间。基于建构主义理论的网络环境下,开展高职英语教学是顺应当代发展的要求,深化高职教育的教学改革,全面推进了素质教育。“六步”教学法主要由情景--探索--协作--评价--操练--运用六个步骤组成。
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