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农村教师整体素质偏低已经成了制约农村中小学全面提高教育教学质量的“瓶颈”.本文运用人力资源管理理论,分别从教师规划,教师招聘,教师培训,教师薪酬,教师合理流动五个方面探析农村教师素质提升路径.
人力资源管理视野下农村教师素质提升的路径
【摘 要】
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农村教师整体素质偏低已经成了制约农村中小学全面提高教育教学质量的“瓶颈”.本文运用人力资源管理理论,分别从教师规划,教师招聘,教师培训,教师薪酬,教师合理流动五个方面
【机 构】
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宜宾县复龙镇义兴小学,四川宜宾,644613
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2013年12期
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