【摘 要】
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在课堂教学中,有效地运用多媒体技术,能充分激活教学环节中的各个要素。本文从四个方面创设教学情境,向学生展示优美的图像,动听的音乐,有趣的动画,最大限度地激发学生学习的
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在课堂教学中,有效地运用多媒体技术,能充分激活教学环节中的各个要素。本文从四个方面创设教学情境,向学生展示优美的图像,动听的音乐,有趣的动画,最大限度地激发学生学习的兴趣。使学生成为学习的主人,体验学会创造,探求新知的乐趣,从而大面积提高教学质量。
In classroom teaching, effective use of multimedia technology, can fully activate the various elements of teaching. This article creates teaching situations from four aspects, showing students beautiful images, beautiful music and interesting animations, and maximizing students’ interest in learning. Make the student become the masters of study, experience learn to create, explore the new knowledge of pleasure, so that a large area to improve the quality of teaching.
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