论文部分内容阅读
计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一。把计算思维能力的培养融入到非计算机专业的计算机教学过程中，是目前非计算机专业计算机学课程教学改革的重点，本文从教学实际出发，探讨和研究如何将思维训练融入教学的各个环节中，进一步提升大学生的综合素质和能力，挖掘大学生的学习潜能。
对非计算机专业学生进行计算思维教学的认识与实践
【摘 要】
：
计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一。把计算思维能力的培养融入到非计算机专业的计算机教学过程中，是目前非计算机专业计算机学课程教学改革的重点，本文从教
【机 构】
：
苏州科技学院电子与信息工程学院
【出 处】
：
福建电脑
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
毕业生就业信息采集系统是为高校毕业生就业状况的统计分析而研发的。系统使用ASP做为前台开发技术，ACCESS做为后台数据库技术，由前台子系统和后台子系统构成。前台功能实现包
针对目前我国高校计算机公共课教学的现状及人才培养对信息素养所提出的要求，对我国高校计算机公共课教学的现状进行分析，指出计算机公共课教学能够有效提高当代大学生信息素养
湖州民营经济从起步发展至今，取得了巨大的成就，其经济规模进一步扩大，产业结构进一步优化，经济综合实力进一步增强。但是民营企业内部仍然存在家族制管理制约，人力资源和企业文化
本文从分析科技服务业助力经济结构调整的可行性分析着手;阐述了当前科技服务业助力于经济结构调整的重点方向,提出了科技服务业体系在助力经济结构调整中需要自我完善的思考