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常言道：教学有法，但无定法。由于临床课的讲授方法不同，教师的风格不同，讲授的方法和技巧也各有所异，但总而言之，一堂课的讲授应该重点注意以下几个方面的方法和技巧：
临床课教学方法的探讨
【摘 要】
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常言道：教学有法，但无定法。由于临床课的讲授方法不同，教师的风格不同，讲授的方法和技巧也各有所异，但总而言之，一堂课的讲授应该重点注意以下几个方面的方法和技巧：
【机 构】
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山东省泰安卫校,山东省泰山学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年9期
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