论文部分内容阅读
联系生活 放手实践——“用字母表示数”的教学启示
【机 构】
：
浙江省杭州市省府路小学310000
【出 处】
：
教学月刊(小学版)
【发表日期】
：
2006年10期
其他文献
对问题的思考缘于一次听课活动:明明布置了学生预习,数学问题的结论都显示在文本中了,学生对问题的最终结论已经清楚,对结论的推导和研究方法也有所了解,教师却偏偏要把数学
大学是缔造人才的摇篮,现代大学生不仅仅在科学文化知识上要求有一定的层次,而且对身体条件、心理素质以及适应能力等也有要求,体育教育不但可以培养学生良好道德情操,提高身
<正>近几年,泉州市政协努力在创新提案办理协商形式、加大提案办理协商力度和强化提案办理协商成效等方面下功夫,不断提高提案办理实效,彰显政协各参加单位、广大政协委员运