【摘 要】
:
'概率论与数理统计'是应用型本科院校中非常重要的一门数学基础课程,该课程有很强的实践性要求,可以利用计算机辅助手段,开展数学实验教学,在教学中利用MATLAB,SPSS
【基金项目】
:
2018年度南宁学院教育教学改革工程项目(2018XJJG17),2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2017JGB466).
论文部分内容阅读
'概率论与数理统计'是应用型本科院校中非常重要的一门数学基础课程,该课程有很强的实践性要求,可以利用计算机辅助手段,开展数学实验教学,在教学中利用MATLAB,SPSS等应用软件分析处理实际问题中的数据,使学生能够掌握现代化计算工具,并能够解决实际问题,从而提高学生的学习兴趣,丰富了学生的视野,同时提高学生的动手能力和应用能力。本文以培养应用型人才为根本出发点,结合教学实际,借鉴数学建模的模式,运用任务驱动的方法,研究如何将数学实验和'概率论与数理统计'课程有机地结合起来。
其他文献
装置艺术一般被放在后现代主义文化中讨论,但是如果抛开概念的预设,往往能使话题的谈论更具生产性。装置艺术的语言特征与传统艺术不同,它很难呈现艺术家的个性化印记,而是将
在全球化背景下,我国与以德国为首的德语国家之间的国际交流和合作日益密切,具有跨文化交际能力的德语人才也越来越受到青睐。而现阶段我国高职应用德语专业对学生跨文化交际
课程过程考核在高职院校中的应用屡见不鲜,考核的设计及实施过程也直接影响着教学效果。笔者针对现有的课程教学中存在的问题,对课程考核方式进行改革,根据课程特点、学生学
摘 要 慕课模式的开放性、多样化受到追捧,也为课程改革提供了新的思考路径。文学史类课程慕课配套建设应重视在教学互动、学生学习促进与能力提高方面展开。通过教师教学设计、学生引导、课堂教学和课后学习四个方面进行配套建设,帮助学生进一步把所学知识吸收内化,使学习形成不断地、系统的推进机制,推动汉语言文学的学科建设及人才培养模式的转变。 关键词 慕课 配套建设 文学史 中图分类号:G424 文献标识码
党的十八大报告指出:"教育的根本任务是立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人".而21世纪,核心素养研究浪潮席卷全球,我国于2016年9月,发布《中国学生发展
"材料性能"课程是应用型本科材料科学与工程专业的主干课程,为适应应用型本科院校大专业人才培养目标的要求,从教学内容、师资队伍建设、教学手段与方法、考核方式等方面对课