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教育是一门科学,更是一门艺术.良好的教育效果离不开教育者和受教育者的努力,更离不开合理的教育策略.在促进儿童发展方面,合理的教育策略对儿童的成长意义重大.本文在分析小学低年级儿童思维品质、注意力和学习方式等心理特点的基础上,有针对性的提出了小学低年级儿童的教育策略:教育要适应儿童的思维特点;教育要适应儿童的注意力特点;教育要符合儿童的学习方式;注重营造良好的学习环境.