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在思想品德教学中正确运用计算机多媒体辅助教学,能够突破传统的教学模式,有利于激发学生的学习兴趣和发挥学生的主体作用同时还有利于思维与创造能力的发展.rn一、激发学生的学习兴趣rn美国心理学家鲁纳说:“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣.”
多媒体教学在思想品德课教学中的作用
【摘 要】
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在思想品德教学中正确运用计算机多媒体辅助教学,能够突破传统的教学模式,有利于激发学生的学习兴趣和发挥学生的主体作用同时还有利于思维与创造能力的发展.rn一、激发学生
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2012年8期
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