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经过近十年的修改润色，大家对高考作文评分标准中发展等级之“深刻”的理解虽然还比较模糊，“深刻”在大家的头脑中还有神秘感，但是，在表述上已经比当年刚出炉时容易理解得多了。近年的表述已经固定在j个方面：能够透过现象深人本质；能够揭示问题产生的原因；观点具有启发性。具体来分析，我们可以看出第一个方面是指思维的由表及里的纵向深入，第二个方面则是横向梳理寻找现象之间的因果联系，