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师范生小学数学教学能力的问题与策略
师范生小学数学教学能力的问题与策略
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mryangjinhui
【摘 要】
:
教育实习是高等专科院校师范类专业(以下简称师范类专业)教学实践的必要环节,是师范类专业学生(以下简称师范生)接触小学、了解小学,初步掌握小学教学规律并成为合格教师的必要过
【作 者】
:
王玉珍
【机 构】
:
黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2011年20期
【关键词】
:
小学数学
师范生
教学能力
高等专科院校
教学实践
教育实习
教学规律
教师
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教育实习是高等专科院校师范类专业(以下简称师范类专业)教学实践的必要环节,是师范类专业学生(以下简称师范生)接触小学、了解小学,初步掌握小学教学规律并成为合格教师的必要过程。
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