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目的探讨住院医师规范化培训学员(规培生)工作倦怠现状及影响因素,为提高规培教学质量提供参考性意见。方法对上海市某医院764名规培生进行问卷调查,统计分析其个人基本情况、职业倦怠情况。结果规培生的情绪疲惫感(26.55±9.92)分、工作冷漠感(11.56±7.26)分、工作成就感缺失(26.13±8.88)分;学历和婚姻情况对规培生工作倦怠感具有重要影响(P<0.05);此外,影响规培生工作倦怠最主要的因素为:实践工作繁重,占用太多精力、对收入及医院的轮转排班不满意。结