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该文针对现代职业教育中机械行业教育改革的新方向，学习德国的IHK项目先进教学理念，在国内将先进的方式、方法本土化，为实现德国“双元制”的职业教育理念，国内的“课相”的教学模式，以“数控技术”和“模具设计与制造”专业为例，进行的多门学科内容整合，开发“教学载体”，有利地支持了先进教育理念的实施。
德国IHK项目对机械领域专业的辐射带动作用
【摘 要】
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该文针对现代职业教育中机械行业教育改革的新方向，学习德国的IHK项目先进教学理念，在国内将先进的方式、方法本土化，为实现德国“双元制”的职业教育理念，国内的“课相”的教学
【机 构】
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北京信息职业技术学院
【出 处】
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中国机械
【发表日期】
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2015年8期
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