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今天,教育已经进入内涵发展阶段,传统的以投入和硬件建设为特征的发展方式效果递减,“人”的因素对教育的影响与日俱增,其中教师的作用更是关键.课程改革的深化、教学方式的革新,最终要通过教师完成.因此,如何提升教师的素质和教学实效,是教育内涵发展阶段的一大课题.
伙伴合作教研的创新价值
【摘 要】
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今天,教育已经进入内涵发展阶段,传统的以投入和硬件建设为特征的发展方式效果递减,“人”的因素对教育的影响与日俱增,其中教师的作用更是关键.课程改革的深化、教学方式的
【机 构】
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上海市教育委员会华东师范大学基础教育改革与发展研究所;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2011年2期
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