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在大数据不断发展的时代,高校如何掌握并利用校园产生的大量数据和信息资源,为教学管理工作提供支持,是大数据时代教育信息化的重要课题。本文以西安欧亚学院为例,对学院在大数据影响校园物理环境改造、教学平台升级、可视化体验、辅助决策等方面的应用进行了研究和总结,期待能够为高等学校的相关应用提供借鉴。