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英语是中职学校学生学习中的薄弱学科,中职学生的英语基础普遍偏差,学习中存在担心畏惧的心理.这严重影响了中职学校英语学科的教学.开展中职英语教学,需要结合学生的特点,不断优化课堂教学方法,才能更好地提高学生的英语技能.
探索中职英语教学的新思路新方法
【摘 要】
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英语是中职学校学生学习中的薄弱学科,中职学生的英语基础普遍偏差,学习中存在担心畏惧的心理.这严重影响了中职学校英语学科的教学.开展中职英语教学,需要结合学生的特点,不
【机 构】
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【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年4期
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