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成人高等教育作为我国高等教育的重要组成部分，承担着培养人才，服务社会的功能，在高等教育体系中起着重要的作用。本文结合我国成人高等教育的现状，在了解成人高等教育学生特点的基础上，对成教教育管理过程中出现的损害学生权益的行为和原因进行分析，从管理体制、学生权利义务、重塑师生关系及依法治校等方面提出维护成人高等教育学生权益的路径。