【摘 要】
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目的探究孕妇学校教育对剖宫产瘢痕子宫孕妇再次妊娠选择自然分娩的干预效果研究.方法选取2018年1月至2020年1月在本院孕妇学校的接受孕期教育的孕妇90例,另随机选取90例同期
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目的探究孕妇学校教育对剖宫产瘢痕子宫孕妇再次妊娠选择自然分娩的干预效果研究.方法选取2018年1月至2020年1月在本院孕妇学校的接受孕期教育的孕妇90例,另随机选取90例同期未接受孕期教育的孕妇,设为观察组与对照组.对比两组产妇自然分娩技巧、分娩方式选择、孕期体重控制、孕期营养和用药以及产后新生儿护理评分.对比两组孕妇分娩结果.对比两组负面情绪.结果观察组患者孕期知识掌握程度明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05).观察组自然分娩试产成功比例优于对照组,产后出血情况较少,均具有统计学意义(P&
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