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概念图以其支持学习特性成为国内外研究和应用的热点。本文对概念图的定义、特点、作用及其优点进行了分析,并从概念图的教学应用角度,探讨了其教学应用价值。概念图的教学应用主要体现将其作为学习工具（有意义学习、交流合作、问题解决、思维创造等）、策略工具（学习策略、认知策略、教学策略等）、评价工具（反思、评价）等方面。