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我们对学生入学英语成绩进行统计分析发现,我校十多年来新生的英语总体成绩经历了上升、下降的过程.近年来随着高校扩大招生,下降速度加快,离散程度增大.因此,大学英语教学改革思路要适时进行调整,如分级教学,引进计算机多媒体课件,使用多种不同起点的教材等等,才能更好地提高教学质量.
英语入学成绩分析及教学改革
【摘 要】
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我们对学生入学英语成绩进行统计分析发现,我校十多年来新生的英语总体成绩经历了上升、下降的过程.近年来随着高校扩大招生,下降速度加快,离散程度增大.因此,大学英语教学改
【机 构】
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钦州师范高等专科学校大学英语部
【出 处】
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钦州师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年3期
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