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一节好的阅读课,需要老师精心设计和组织教学活动,创设情境,指导朗读,让学生在阅读中感悟,从而得到情感的激发、智慧的启迪和人格的熏陶,提升学生的语文素养。理想的教学是情境化的,有了好的教学情境,学生的学习积极性才能得到进一步激发,进而提高教学质量。
观摩《大禹治水》课有感
【摘 要】
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一节好的阅读课,需要老师精心设计和组织教学活动,创设情境,指导朗读,让学生在阅读中感悟,从而得到情感的激发、智慧的启迪和人格的熏陶,提升学生的语文素养。理想的教学是情
【机 构】
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江苏省东台市头灶镇小学,
【出 处】
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语文天地(理论综合)
【发表日期】
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2013年08期
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