高中学生如何自主提高英语听力能力

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英语作为一门走向世界的通用语言,被国家教育部规定为初高中阶段教育学习的重要学科之一.英语听力则是英语学习不可或缺的组成部分.从远处着眼,具备英语听力能力,是运用英语语言开展口头交际技能的基础,让学生一生受益.从近处着眼,英语听力能力的提高,为学生高考提分,大大增加了学生高考的胜算,解决学生眼前的升学压力问题.著名语言学家Krashen曾经说过,无论是儿童还是成年人,在学习和运用语言的过程中,头等重要的事情就是听力理解.多年的教学经验让笔者体会到:英语听力是学生自己听会的,而不是教师学会的.学生英语听力的提高虽然离不开教师常规上课的专业传授和指导,但更重要的是学生自己的自觉努力训练.本文旨在结合笔者多年的教学实践,为学生日常的自主提高英语听力训练提出三点可操作的策略建议.
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摘要:初中阶段的道德与法治教学,能够有效地帮助学生树立正确的法制观念,培养良好的思想品德,树立正确的人生观、价值观以及世界观。而长期以来,教师的不重视,教学方式的错误使用等因素使课堂教学的效果远远没有达到教学计划中的预期效果。因此,教师必须进行教学改革,充分调动学生学习的热情与积极性。  关键词:初中道德与法治;兴趣;培养  中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编号:1992-7711(20