运用情感教学法,优化中学教学课堂

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在中学英语教学中,情感教学法强调和重视的是情感因素,教师通过这种情感的碰撞和认知来与学生相互促进。越来越多的中学英语教师重视这种教学方法,重视情感因素。因此,采用情感教学法,它不仅发挥了情感因素的积极作用,同时也优化了中学教学课堂。 In the middle school English teaching, the emotional teaching method emphasizes and pays attention to the affective factor, the teacher promotes each other with the student through the collision and the cognition of this kind of emotion. More and more middle school English teachers attach importance to this teaching method, attach importance to emotional factors. Therefore, the use of emotional teaching method, which not only played a positive role in emotional factors, but also optimize the teaching of high school classroom.
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