小学时留守儿童身份对高中学生营养与食品安全知识、态度、行为的影响

来源 :湖南师范大学学报:医学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baggio126000
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目的:调查小学时留守儿童身份对高中学生营养与食品安全知识、态度、行为可能会有的影响。方法:以班级为单位进行随机整群抽样抽取某高级中学学生412人,用自行设计的问卷对其营养与食品安全知识、态度、行为进行调查,而后采用卡方检验对数据进行分析。结果:获得有效问卷400份,其中小学时为留守儿童的问卷有128份,小学时为非留守儿童的问卷有272份。分析发现,小学时为留守儿童组1个问题的知晓率低于小学时非留守儿童组,4个问题的知晓率高于另一组,其它15个问题的知晓率两组无差异;小学时为留守儿童组对2个问题的态度优于另
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