让教育因研究而走向深刻

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2012年党的十八大提出“立德树人”的育人目标,为我们的教育改革带来了新的契机,我们把对德育活动的研究作为立德树人的切入点,历经德育活动序系列化、德育活动课程化、学玩课程体系化,从点到面,从部分到整体,从单一到丰富,层层深入,几年来一直行走于教育科研的实践与探索之路上,我校的科研发展经历了三个阶段.
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