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《电工电子技术》课程作为众多高职院校专业课程的“敲门砖”课程,具有重要地位。本文研究了该课程目前普遍存在的问题,围绕如何提高教学质量,提高学生兴趣等问题,提出以“项目教学法”为主体的改革思路,并从项目的选取、项目的实施以及考核方式等方面进行了研究和分析。
高职《电工电子技术》课程项目化教学改革的研究与实践
【摘 要】
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《电工电子技术》课程作为众多高职院校专业课程的“敲门砖”课程,具有重要地位。本文研究了该课程目前普遍存在的问题,围绕如何提高教学质量,提高学生兴趣等问题,提出以“项
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2019年8期
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