【摘 要】
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钢琴演奏基础课程是高等师范院校音乐教师教育专业的主干课程。学习主题是教师根据课程标准,按照学生特点所设计的能够引导学生能动学习、达到既定目标、具有方法论意义的主线
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钢琴演奏基础课程是高等师范院校音乐教师教育专业的主干课程。学习主题是教师根据课程标准,按照学生特点所设计的能够引导学生能动学习、达到既定目标、具有方法论意义的主线索以及相应的内容载体与学习策略的总和。综合定位“学生学到什么”和“怎样学才是最有效的”,是该课程“学习主题”内容设计的核心问题。“学习主题”设计的单元性内容建构,伴随着“分层教学实施”的课程情景,关切学习评价观念的正确培育,关注课程学习共性内容的强化和个性学业优化等问题。“学习主题构建,分层教学实施”的课程特色,是笔者32年教学经验的总结,旨在提
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