论文部分内容阅读
目的调查不同文化层次患者植入永久性心脏起搏器术后对健康知识的需求情况及获得方式,以便临床医护人员开展更加有针对性的进行健康教育,从而增加患者自护能力.方法自行设计调查问卷,对50例植入永久性心脏起搏器术后患者进行健康知识需求和获得方式进行调查.结果患者对健康知识的需求内容有明显的文化层次差别,低文化层次患者对于饮食、活动及工作强度需求率约占88.4%,高层次的患者更希望全面的了解起搏器的相关知识包括起搏器功能、更换、药物等.最受欢迎的健康教育方式是与医护沟通.结论根据植入永久心脏起搏器术后患者后不同层次的