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摘要：学生会作为将高校与普通学生紧密联系在一起并全部由学生所构成的组织，它对高校对学生大众的日常管理、培养目标的实现都具有重要的促进作用。然而当前高校对学生会这个组织管理上还存在着许多问题，这些存在的问题将十分不利于高校教育管理工作的展开，只有找到有效的途径去解决好这些问题，才能更好发挥出它应有的作用。
关键词：学生会；管理；高校；认识；引导
一、高校学生会组织
高校学生会从性质上属于大学生的群众组织，它的宗旨是更加直接高效的服务于广大大学生。这种组织存在，一方面是为了能够培养更加符合社会经济发展，既在兼具专业知识技能的同时又能具有良好道德文化素质及创新思维的全面型人才，另一方面则是为了辅助学校进行学生管理。这种组织平台的产生本质上源于这几种诉求。因而在这种诉求之下，也就决定了学生会的组织的根本任务是全面服务大学生群体，应以大学生群体的本质需要出发，将这诉求向高校的管理层及时反馈，从而能够让高校管理层及时得到相关讯息，将手中的教育资源、环境资源等最有效、及时、充分的发挥出来。在本质上形成一种以学生自我群体发现问题、反馈问题、解决问题的一种自管管理、教育、服务的模式。在这种模式下，学生会不仅能够实现对存在学生群体中问题及时有效发现并予以解决，创造出一个良好的学习生活环境，同时还能够实现锻炼学生会中成员的目的。
二、高校学生会管理存在的问题
（一）学生干部的身份、工作重心发生偏移
从学生会设立的基本目的上看，它是提供一个与高校管理层接触更加直接的平台，通过这些代表学生的学生干部与管理层更加直接有效的沟通方式，让高校针对学生反馈出的问题所做出的一些管理措施更加高效直接的施行下去。然而，在当今一些高校中，学生干部的工作重心，甚至于角色都已经发挥了变化。在一些高校中，整个学生会成了高校党政机关对于学生政策直接的执行者，一些学生干部成为了政策的直接执行者，角色发生了微妙的变化，工作重心自然而然的发生了变化。以往代表学生群体，被高校视为传达意见政策的载体的学生干部，在这种变化下，摇身一变变成了直接处理这些意见的没有工资的行政人员。普通学生与这些化身为行政人员的学生之间的矛盾自然难以避免的产生。
（二）学生干部与教师之间的利益纠葛
学生会工作的一个方面是辅助学校进行对学生的教育管理，在这个过程中学生干部参与到其中本无可厚非，但在一些高校中存在着较为严重的学生干部之间，乃至于教师之间的利益纠葛。如在一些高校中存在着学生干部几乎成为教师的秘书，帮助教师日常处理很多教育管理方面的工作。作为回报，同时也能够让学生干部能够帮助自己处理更多的手头工作，教师行政干部就会在发展党员、评优等方面进行暗箱操作。如有些高校奖学金评比规则，已经赤裸裸的加进去学生干部这一选项，而在这条规则之下学习成绩之类的却是要求远比普通学生低的多。学生干部参与教育辅助，这原本也符合高校学生会的基本设立初衷，由此也能够对高校教育管理起到有力的促进作用。但这种学生干部过度的参与到教育管理中的情况长期持续下去，并形成一定的利益纠葛会给普通学生留下越来越差的印象，对于长久的学生工作展开是极为不利的，对高校教育工作促进作用也就无从谈起。
三、針对高校学生会管理存在的问题的解决途径
（一）提高学生会相关管理部门认识
学生会对于高校而言，它在教育辅助管理方面确实起到了很大作用，对于高校管理学生减轻了不少负担。但对学校这方面而言，不应该仅仅以狭隘的视角去看学生会的作用，应以学生会的根本任务角度多加考虑，学生会本质还是为了广大大学生服务的，在短时间内，学生干部帮忙处理手头上的学生工作是可以减轻学校或有关人员的不少工作量，但长期下去，会造成对学生会的印象降低，进而扩大至学校相关管理部门，这于长期上学生教育管理是极为不利的，相关高校管理者应该深刻认识到这一点。因此，在对学生会认识上高校应该尽量的让学生会成员、干部与普通学生接触，而不是每天围绕着办公室里面处理工作。在保证学生会处理完学校的基本辅助工作任务之后，尽量的让学生会成员参与到学生群体中去，听取他们的意见，发现存在他们之中的问题，只有这样才会充分发挥出学生会应有的作用来。
（二）对学生会干部进行积极引导
竞选进入学生会的学生都是想得到一个更好平台发展自己，同时自己各方面能力得到一定的提高。尤其是那些脱颖而出作为干部的学生会成员，他们比一般成员有着更高的追求。高校方面除了在加强自身意识，不能只将他们的工作围绕着自己工作需要，还需要给他们提供更多的锻炼途径，只有这样才能使得他们的能力得到更多方面的发展。如在除了例行组织活动之外，可以举行形式更加多样的干部培训，通过展开多种形式的干部培训，让学生能够获得更加全面知识。而且通过这些培训学习不仅能够培养他们的组织能力，还能够及时地发现存在于他们之间的问题，将这些存在的问题针对他们工作逐渐改善。总之，就是能够让学生会这些成员、干部的日常工作不能偏离原有学生会基本宗旨，让他们能够在锻炼自己的同时，能够更多的服务于广大大学生。
参考文献：
[1]石国亮，万 磊.对高校学生会及其工作若干理论问题的新探[J].广东青年干部学院学报，2008（71）.
[2]王俊成；李明秀. 新时期下高校学生会“三自功能”再认识 [J]. 吉林教育（教科研版） ，2007（12）.
[3]王俊成.融入企业管理思想的高校学生会管理初探[J].群文天地，2013（2）.
（作者简介：赵志强（1979-），男 ，吉林人，学士，助教，东北电力大学，研究方向：思想政治教育。）
关键词：学生会；管理；高校；认识；引导
一、高校学生会组织
高校学生会从性质上属于大学生的群众组织，它的宗旨是更加直接高效的服务于广大大学生。这种组织存在，一方面是为了能够培养更加符合社会经济发展，既在兼具专业知识技能的同时又能具有良好道德文化素质及创新思维的全面型人才，另一方面则是为了辅助学校进行学生管理。这种组织平台的产生本质上源于这几种诉求。因而在这种诉求之下，也就决定了学生会的组织的根本任务是全面服务大学生群体，应以大学生群体的本质需要出发，将这诉求向高校的管理层及时反馈，从而能够让高校管理层及时得到相关讯息，将手中的教育资源、环境资源等最有效、及时、充分的发挥出来。在本质上形成一种以学生自我群体发现问题、反馈问题、解决问题的一种自管管理、教育、服务的模式。在这种模式下，学生会不仅能够实现对存在学生群体中问题及时有效发现并予以解决，创造出一个良好的学习生活环境，同时还能够实现锻炼学生会中成员的目的。
二、高校学生会管理存在的问题
（一）学生干部的身份、工作重心发生偏移
从学生会设立的基本目的上看，它是提供一个与高校管理层接触更加直接的平台，通过这些代表学生的学生干部与管理层更加直接有效的沟通方式，让高校针对学生反馈出的问题所做出的一些管理措施更加高效直接的施行下去。然而，在当今一些高校中，学生干部的工作重心，甚至于角色都已经发挥了变化。在一些高校中，整个学生会成了高校党政机关对于学生政策直接的执行者，一些学生干部成为了政策的直接执行者，角色发生了微妙的变化，工作重心自然而然的发生了变化。以往代表学生群体，被高校视为传达意见政策的载体的学生干部，在这种变化下，摇身一变变成了直接处理这些意见的没有工资的行政人员。普通学生与这些化身为行政人员的学生之间的矛盾自然难以避免的产生。
（二）学生干部与教师之间的利益纠葛
学生会工作的一个方面是辅助学校进行对学生的教育管理，在这个过程中学生干部参与到其中本无可厚非，但在一些高校中存在着较为严重的学生干部之间，乃至于教师之间的利益纠葛。如在一些高校中存在着学生干部几乎成为教师的秘书，帮助教师日常处理很多教育管理方面的工作。作为回报，同时也能够让学生干部能够帮助自己处理更多的手头工作，教师行政干部就会在发展党员、评优等方面进行暗箱操作。如有些高校奖学金评比规则，已经赤裸裸的加进去学生干部这一选项，而在这条规则之下学习成绩之类的却是要求远比普通学生低的多。学生干部参与教育辅助，这原本也符合高校学生会的基本设立初衷，由此也能够对高校教育管理起到有力的促进作用。但这种学生干部过度的参与到教育管理中的情况长期持续下去，并形成一定的利益纠葛会给普通学生留下越来越差的印象，对于长久的学生工作展开是极为不利的，对高校教育工作促进作用也就无从谈起。
三、針对高校学生会管理存在的问题的解决途径
（一）提高学生会相关管理部门认识
学生会对于高校而言，它在教育辅助管理方面确实起到了很大作用，对于高校管理学生减轻了不少负担。但对学校这方面而言，不应该仅仅以狭隘的视角去看学生会的作用，应以学生会的根本任务角度多加考虑，学生会本质还是为了广大大学生服务的，在短时间内，学生干部帮忙处理手头上的学生工作是可以减轻学校或有关人员的不少工作量，但长期下去，会造成对学生会的印象降低，进而扩大至学校相关管理部门，这于长期上学生教育管理是极为不利的，相关高校管理者应该深刻认识到这一点。因此，在对学生会认识上高校应该尽量的让学生会成员、干部与普通学生接触，而不是每天围绕着办公室里面处理工作。在保证学生会处理完学校的基本辅助工作任务之后，尽量的让学生会成员参与到学生群体中去，听取他们的意见，发现存在他们之中的问题，只有这样才会充分发挥出学生会应有的作用来。
（二）对学生会干部进行积极引导
竞选进入学生会的学生都是想得到一个更好平台发展自己，同时自己各方面能力得到一定的提高。尤其是那些脱颖而出作为干部的学生会成员，他们比一般成员有着更高的追求。高校方面除了在加强自身意识，不能只将他们的工作围绕着自己工作需要，还需要给他们提供更多的锻炼途径，只有这样才能使得他们的能力得到更多方面的发展。如在除了例行组织活动之外，可以举行形式更加多样的干部培训，通过展开多种形式的干部培训，让学生能够获得更加全面知识。而且通过这些培训学习不仅能够培养他们的组织能力，还能够及时地发现存在于他们之间的问题，将这些存在的问题针对他们工作逐渐改善。总之，就是能够让学生会这些成员、干部的日常工作不能偏离原有学生会基本宗旨，让他们能够在锻炼自己的同时，能够更多的服务于广大大学生。
参考文献：
[1]石国亮，万 磊.对高校学生会及其工作若干理论问题的新探[J].广东青年干部学院学报，2008（71）.
[2]王俊成；李明秀. 新时期下高校学生会“三自功能”再认识 [J]. 吉林教育（教科研版） ，2007（12）.
[3]王俊成.融入企业管理思想的高校学生会管理初探[J].群文天地，2013（2）.
（作者简介：赵志强（1979-），男 ，吉林人，学士，助教，东北电力大学，研究方向：思想政治教育。）