【摘 要】
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在新教育环境下,要想提高数学时效性和培养学生核心素养,需重视现代信息技术和初中数学教学的整合.本文主要以人教版九年级具体教学案例,从直观教学、调动学生主动性、弥补传
【机 构】
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广西南宁市宾阳县宾州镇第二初级中学
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在新教育环境下,要想提高数学时效性和培养学生核心素养,需重视现代信息技术和初中数学教学的整合.本文主要以人教版九年级具体教学案例,从直观教学、调动学生主动性、弥补传统教学缺陷三个方面,论述了如何整合现代信息技术与初中数学教学,以期为充分发挥现代信息技术应用价值,整体提高初中数学教学质量提供一些具有参考价值的建议.
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