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分析了高职国际贸易课程考核中增加表现性评价的必要性,指出该课程考核中应用表现性评价时应关注学生对知识的掌握程度,以及他们的知识运用、情感、态度、体验等方面的内容。
高职国际贸易课程考核中表现性评价的应用
【摘 要】
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分析了高职国际贸易课程考核中增加表现性评价的必要性,指出该课程考核中应用表现性评价时应关注学生对知识的掌握程度,以及他们的知识运用、情感、态度、体验等方面的内容。
【机 构】
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广西国际商务职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年11期
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