【摘 要】
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目的探索客观结构化临床考核（objective structured clinical examination,OSCE）在护理学基础技能考核中的应用效果。方法以北京某高校护理学院2013级全体本科生为研究对象,实
【机 构】
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北京大学口腔医院,北京大学护理学院
【基金项目】
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2012年北京大学医学部教育教学研究课题（北医[2012]部教字50号）
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目的探索客观结构化临床考核（objective structured clinical examination,OSCE）在护理学基础技能考核中的应用效果。方法以北京某高校护理学院2013级全体本科生为研究对象,实施护理学基础技能OSCE考核,并进行效果分析与评价。结果 1本次考核,考生操作总得分平均分为（90.23±3.65）分。2考核总难度系数为0.9,总体区分度为0.62,内部一致性系数为0.73,平均内容效度比为0.93;与理论考试成绩的校标关联系数为0.51。388%的考生同意本次OS
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