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评价电子设计竞赛的积极作用，提出取得优异成绩的竞赛培训策略，即加强宣传，注重引导；推进课程改革，促进学生素质提高；赛前培训注重实践，强化动手能力，合理选拔队员。
大学生电子设计竞赛培训策略研究
【摘 要】
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评价电子设计竞赛的积极作用，提出取得优异成绩的竞赛培训策略，即加强宣传，注重引导；推进课程改革，促进学生素质提高；赛前培训注重实践，强化动手能力，合理选拔队员。
【机 构】
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徐州师范大学物理与电子工程学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2008年12期
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