通过信息技术“点亮”幼儿园一日活动的过渡环节

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多媒体随着信息技术的不断深入,被广泛运用到各个行业之中,同时也成为了幼儿园一日活的有效辅助手段,在过渡环节里发挥着重要积极作用,能够消除幼儿无所事事、行事散漫等现象,同时也能够通过图、文、声、象等形式促进过渡环节的教育价值.
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