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幼儿情绪也会随着情境的变化而不断变化,情绪还不是十分稳定,对于他们的个性、心智和身心发展,产生很大影响。因此,要在幼儿教育中,通过外界和内界两种途径,主动引导培养幼儿养成积极情绪。
幼儿教育中的积极情绪培养分析
【摘 要】
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幼儿情绪也会随着情境的变化而不断变化,情绪还不是十分稳定,对于他们的个性、心智和身心发展,产生很大影响。因此,要在幼儿教育中,通过外界和内界两种途径,主动引导培养幼儿
【机 构】
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瑞安市莘塍第二幼儿园,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2017年01期
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