【摘 要】
:
<正>[设计理念] 《语文课程标准》在第一学段(1-2年级)阅读目标中要求学生能“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”“借助读物中的图画阅读。”《司马光》一课图文并茂,讲的是司马光
论文部分内容阅读
<正>[设计理念] 《语文课程标准》在第一学段(1-2年级)阅读目标中要求学生能“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”“借助读物中的图画阅读。”《司马光》一课图文并茂,讲的是司马光小时候和几个小伙伴在花园里玩,一个小伙伴一不小心掉进了大水缸,司马光急中生智,举起大石头砸破水缸,小伙伴得救了。教学本课时,教师要引导学生走进文本,通过指导朗读,让学
其他文献
服务在贸易中的作用一直被忽略,直到近年来,随着服务贸易自由化,我们对服务业作用的认识从作为中间投入提升到服务具有创造价值的作用。本文从全球价值链的视角,利用最新的增
朝鲜时代该地形成了一些满文—谚文文献,其中有翻译作品,如《小儿论》、《八岁儿》等,满文—谚文合璧,标音释义;又有满文、谚文、汉文三种文字符号交叉互鉴的《汉清文鉴》,为
<正>随着少先队活动课的不断推进,基层辅导员面对着许多问题,如少先队活动课上什么、怎么上?怎样的活动课才有效?所以,开展少先队活动课教研更显必要。我们认为,现阶段少先队
在经济高速发展的今天,科学技术水平也大幅度提升。建筑工程作为国民经济增长的重要支撑产业,其质量是否能够得到保障对国民经济发展、城市发展极为关键。为此,本文主要对建
<正>"反转新闻"伦理评价起点的确定新媒体技术使"大众自传播"成为可能,大众很多时候成了信息的生产者。"大众自传播"是指通过微博等产品,网民能够以"我"为中心生产信息和内容
<正>杜老师:苏教版五年级下册第2课《暖流》中提到了苏轼的词,叫《水调歌头·中秋》,词牌名和题目之间用了间隔号。而苏教版五年级上册第26课,是辛弃疾的词《清平乐村居》,词
<正>文化视野下,传播是意义建构的活动,也是社会文化构成的基石。那么,媒介建构观之下的网络自制综艺节目《奇葩说2》的文化形态与意义又是如何?本文侧重从符号交流下文本互
本文利用1995—2010年中国及世界主要牛肉生产国牛肉及其分类产品进出口贸易相关资料,对中国牛肉贸易竞争优势指数进行测定,在此基础上,结合我国肉牛产业发展的实际情况,对影
从基于云角色的分类思想出发,利用星载毫米波雷达探测资料提取云的特征参数,建立支持向量机(support vector machine,SVM)模型实现云的分类。通过与BP(back propagation)网络