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学期伊始，校长找笔者谈话，要笔者带一名师范学院的实习生，这着实让笔者受宠若惊。十余年的教学经验．形成了一定的教学风格，但与那些“千锤百炼”的教学能手相比，还是有一定的差距。精心的备课、激情洋溢的授课，自主、灵动的课堂……实习生听完课后，兴奋地跑到讲台前，涨红了脸说：“黄老师。你的课上得太好了，太有激情了!你是怎样让你的学生喜欢上你的语文课的？”听到这话，笔者不禁嫣然一笑。让学生喜欢上你的语文课，