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如何激发学生学习生物学的兴趣

来源 :散文百家·教育百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zxcvbnm123444

【摘 要】

：

“兴趣是最好的老师”,兴趣的培养应渗透到每一个教学环节,贯穿于整个教学过程.本文主要从教学内容的编排,教学方法的运用以及教学过程实施等方面阐述怎样优化生物教学,培养

【作 者】

：

敖春光 

【机 构】

：

乌兰浩特市第四中学,内蒙古兴安盟,137400

【出 处】

：

散文百家·教育百家

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

生物 教学实践 培养 兴趣 激励 

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“兴趣是最好的老师”,兴趣的培养应渗透到每一个教学环节,贯穿于整个教学过程.本文主要从教学内容的编排,教学方法的运用以及教学过程实施等方面阐述怎样优化生物教学,培养学习兴趣、提高教学效果.

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