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美国语言教育专家罗斯有一份研究报告表明，在语言交流活动中，听话、说话两方面所占比重很大。听，是获得信息，是摄取知识和发展智力的重要途径；说，是输出信息，是用口语表达自己所见所闻、所思所感的重要渠道。“说”是学习语言的最终体现，“说”的过程就是个体把要传达的思想感情通过语言转化为一种外部的形式，这过程包含了其对语言的理解与生成的过程，反映了其语言运用的能力。