基于VR全景图技术的校园景观视觉评价偏好研究——以安徽新华学院为例

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近几年,随着VR技术的成熟,其在各行各业都发挥着越来越重要的作用,景观行业亦是如此。基于对VR全景图技术的运用,对于校园景观的视觉评价偏好研究也具有了新的方向和发展。通过分析VR全景图所得出的景观视觉美景度的评判、评价指标体系的建立及打分综合分析,可以得出师生对于校园景观的偏好有一定的差异这一结论,同时也意识到了VR技术的重要性,VR技术与景观行业的融合必将成为一种趋势。
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