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在〈PLC（可编程控制器）应用技术〉实验教学过程中遇到的设备少、学时少、学生意识、教学方式落后、学习方法和对工业控制认识等方面问题,提出包括教学内容的选择和设计、教学观念、社会需求、培养方向、学生学习方法和习惯等有针对性的对策和思路.
浅议《PLC应用技术》的实验教学改革
【摘 要】
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在〈PLC（可编程控制器）应用技术〉实验教学过程中遇到的设备少、学时少、学生意识、教学方式落后、学习方法和对工业控制认识等方面问题,提出包括教学内容的选择和设计、教学观
【机 构】
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广东松山职业技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年6期
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