如何提高学生的语文写作能力

来源 :读天下(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dajianshi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文作为一门语言类学科,其中写作能力的高低综合体现着学生们对语文知识的掌握程度。自新课标实施以来,随着国家对素质教育的推行、倡导,学校教育对学生语文写作能力的培养也越来越重视起来。尤其是小学阶段的语文教学,这一阶段的学生们正处于一个知识启蒙的阶段,因此,也是为学生们将来写作能力的发展奠定坚实基础的关键阶段,基于此,本文便以如何在小学语文课堂中培养和提高学生的写作能力为核心内容,做如下阐述。
其他文献
摘 要:教师这个职业是神圣的,教师的劳动是用人格培养人格,用灵魂塑造灵魂。教师不单单只是向学生传递知识,管理好一个班级,还要教会学生懂得如何做人、如何做事。教师只有具备了高尚的品德,良好的师德才能更好地去教育、管理学生,让学生在人生旅途中走得更顺、走得更远。师德是一名教师的灵魂,建设高素质的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保障。接下来我将谈谈小学教师师德建设中存在的一些问题和解决策略。  关键词
根据复杂系统理论,运用复合系统协同度模型,基于2003-2014年的装备制造业7个子行业和整体行业的面板数据,对我国装备制造业技术协同创新机制协同度进行评价。结果表明,在装备
阅读教学是语文教学的重要组成部分,有效地进行语文阅读教学可以引导学生丰富语言积累,发展思维,提高学生的语文素养,初步掌握学习语文的基本方法,逐步形成良好的个性和健全
如果说优秀生犹如茁壮成长的幼苗,那么后进生就宛如未扎根大地,在风雨中飘摇的幼苗。他们需要更多阳光的照耀,是多雨露的滋润。这阳光,这雨露,便是教师给予的爱。教师只有当他全向
20世纪90年代以来,知识化、信息化、全球化日趋成为时代发展的主要特征,欧盟政治、经济、社会发展因此面临巨大挑战。欧盟认识到,要实现高水平的、可持续的、以知识经济为基
本文基于笔者的教学实践和查阅资料,首先对校企合作的概念进行了基本的阐明,然后从校企合作的角度出发,对中职汽车运用技术专业课程的教学实施进行了探究。
从重视边远地区学生思想品德教育,挖掘当地德育资源,加强学校与家庭和社会的联系等方面提出了加强边远少数民族地区学生思想品德教育的对策。
科学划界是科学哲学的核心问题之一.围绕这一问题,西方科学哲学各个流派都提出自己的划界标准,并因此引发了一场旷日持久的争论.这些划界标准可以概括为:绝对经验主义标准、
摘要:针对工科本科生的实践能力不足和大学教育新出现的个性化差异现象,本文将工程实践类个性化教学的引入实验教学和实践环节,改变实验教学观念,改革实验教学内容和教学模式,建设实验室教学网站,从而达到培养电子信息工程类本科生个性化实践能力培养目标。  关键词:工程实践教学;实验室教学网站;培养模式    一、引言  高校扩招以来,我国高等教育得到了跨越式发展。经过近十年的建设,学校的学科、专业和学生规模
提出了一种应用在控制性能标准(CPS)下自动发电控制(AGC)指令(CPS指令)由调度端至各台机组的动态分配过程的分层多智能体相关均衡(HCEQ)算法。根据机组调频时延对其进行聚类