【摘 要】
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根据近10年来国外学者在高校图书馆嵌入课程管理系统方面的最新研究,可以将相关学者的研究归纳为嵌入意义、嵌入方法、嵌入内容和嵌入所面临的问题等几个方面。希望通过对国
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根据近10年来国外学者在高校图书馆嵌入课程管理系统方面的最新研究,可以将相关学者的研究归纳为嵌入意义、嵌入方法、嵌入内容和嵌入所面临的问题等几个方面。希望通过对国外相关研究的梳理,为我国该领域的理论研究和实践工作提供借鉴与参考。
According to the latest research on the embedded curriculum management system of university libraries in the past 10 years, foreign scholars can summarize the researches of related scholars as embedding meaning, embedding method, embedding content and embedding problems. Hope that through the research on foreign related research, provide reference and reference for our country’s theoretical research and practice in this field.
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