【摘 要】
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在小学语文学科教学中,为了提升小学语文课的教学质量,提高学生的综合能力,就需要在语文课教学中重视学生的个性差异,转变传统教学观念,加强对学生个性的培养.每个学生既与其
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在小学语文学科教学中,为了提升小学语文课的教学质量,提高学生的综合能力,就需要在语文课教学中重视学生的个性差异,转变传统教学观念,加强对学生个性的培养.每个学生既与其他孩子具有共性,又具有自己的个性,这一方面受先天遗传等因素的影响,另一方面也受后天教育、生活经历等的影响.尊重每个孩子的个性差异,能够有效激励学生,培养学生的创造能力,对于语文课的教学也具有一定的促进作用.因此,在小学语文课的课堂教学中,教师应该鼓励学生的个性发挥,培养学生的创造能力和想象能力.鉴于此,本文主要分析探讨了小学语文教育中对学生个性的培养情况,以供参阅.
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