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对于小学语文教师的儿童文学素养的培育来说,其形式相对比较丰富.大体包括相关课程的开设、网络平台的设置等形式.现如今,最为广泛的形式就是将媒体社交平台充分的利用起来,积极的建立有关儿童阅读实践项目的等等多方面内容.不断提升小学语文教师的儿童文学素养.本文主要从目前教师普遍存在的问题作为切入点,以此来有针对性的提出提升小学语文教师儿童文学素养的有效对策.