【摘 要】
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本文通过对中美航空航天专业本科人才培养情况的研究,选取美国麻省理工学院和中国西北工业大学在航空航天教育方面具有代表性的两所大学,比较他们在航空航天教育方面培养目标
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本文通过对中美航空航天专业本科人才培养情况的研究,选取美国麻省理工学院和中国西北工业大学在航空航天教育方面具有代表性的两所大学,比较他们在航空航天教育方面培养目标、专业教育能力要求、课程体系、教学模式上的异同,在此基础上分析了我国航空航天教育本科人才培养上存在的一些问题,并提出几点关于改进航空航天专业本科人才培养的建议。
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