现代学徒制下全科医学规范化培训学员培养模式的研究

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目的探讨现代学徒制下全科医学规范化培训(简称规培)的应用效果。方法2015年10月—2018年10月选择齐齐哈尔市第一医院规培基地的40名全科学员作为实验组,同期在齐齐哈尔其他规培基地的60名全科学员作为对照组,对照组按照各规培基地要求进行规培工作,实验组采取现代学徒制模式进行规培工作。两组全科学员均于规培1年时进行医学知识和临床技能考核,并进行执业医师和规培结业考试首次通过率的评价。结果实验组全科学员在规培1年时医学知识和临床技能考核得分[分别为(88.27±6.94)分和(87.52
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