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目的调查初中生心理健康状况及其家庭功能的相关因素。方法采取整群抽样法抽取山东省某城区5所中学初中生958人完成家庭亲密度和适应性量表中文版（FACESII-CV）、症状自评量表（SCL-90）和一般资料调查问卷。结果根据FACESII-CV评分将家庭分为中间型、平衡型和极端型3种家庭类型,家庭类型在性别、家庭来源、家庭关系方面比较差异有统计学意义（P〈0.05）。SCL-90量表各因子分在子女数、家庭关系、与父母分离方面比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。FACESII-CV家庭亲密度和适应性因子分与