【摘 要】
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学习策略教学是大学英语教学的主要内容之一。元认知策略作为一种更高层次策略，可以控制和协调各种学习策略，因此元认知策略教学不仅重要而且必要。元认知策略培训应遵循的原则
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学习策略教学是大学英语教学的主要内容之一。元认知策略作为一种更高层次策略，可以控制和协调各种学习策略，因此元认知策略教学不仅重要而且必要。元认知策略培训应遵循的原则是：分散教学与集中教学相结合，教材内容与策略内容相结合，元认知策略与社会／情感策略相结合，同时注意策略教学效果的反馈与评价。为促进学生英语学习的自主性，应该提高学生对学习过程的元认知意识。帮助他们进行自我评估．并协助他们确立学习目标和制定学习计划，这是元认知策略培训的主要内容。
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