【摘 要】
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设计中高职衔接的职业素养课程考核评价体系是深化教学改革,推进素质教育,培养现代职业人的需要。具体可以从主体设计、原则设计、指标设计三方面来构建科学、合理的中高职衔
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设计中高职衔接的职业素养课程考核评价体系是深化教学改革,推进素质教育,培养现代职业人的需要。具体可以从主体设计、原则设计、指标设计三方面来构建科学、合理的中高职衔接的职业素养课程考核评价体系。
The design and evaluation system of vocational literacy curriculum linking higher vocational education and higher vocational education is the need of deepening teaching reform, promoting quality education and training modern professionals. Specifically from the main body design, principle design, design of indicators to build a scientific and reasonable vocational education in secondary vocational qualification curriculum evaluation system.
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